Noter, surnoter, par Frédéric Brun
Autour de la pétition sur les examens de l’égalité 2003Hervé : ” Vous est-il venu à l’idée qu’en notant les copies au min. 15/20, vous ne feriez que favoriser pour la rentrée, l’admission dans les écoles etc… QUE les candidats qui ont ce qu’on appelle “un bon dossier” ? N’est-il pas trop fréquent de ce … Continuer la lecture de Noter, surnoter
Non travail, Non apprendre, par Frédéric Brun
Autour de la pétition sur les examens de l’égalité 2003Hervé : ” Après nos récentes discussions sur les examens, et suite aux commissions d’entente, jurys divers auxquels j’ai pu participer, il me paraît important de revenir sur une situation qui est de plus en plus insupportable et devrait être au cÅ“ur de nos actions futures, … Continuer la lecture de Non travail, Non apprendre
