Mouans-Sartoux – Un territoire intelligent qui se met à l’open source, par Sempels Christophe, Rola Adra, de Georges Coline et Holy Andrianantenaina
Territoires et communautés apprenantes, par Querrien Anne
Les nouvelles technologies de communication ont donné peu à peu à tous de nouveaux moyens d’apprendre et de coopérer à la production des savoirs à utiliser. Ils ont permis à chacun de participer à la transmission et à la diffusion des apprentissages. Cette nouvelle posture active dans la connaissance prolonge des expériences faites avec des … Continuer la lecture de Territoires et communautés apprenantes
La culture numérique adolescente à Paris et Rio de Janeiro, par Pétry Hélène
Cet article montre comment les intenses pratiques numériques des adolescents de Rio de Janeiro et de région parisienne participent au développement au sein de cette génération d’une culture numérique globale où se combinent l’imaginaire du village global et l’affirmation de l’identité locale. Dans leurs pratiques de sociabilité numérique, ces adolescents de deux métropoles globales fortement … Continuer la lecture de La culture numérique adolescente à Paris et Rio de Janeiro
Apprendre avec efficacité : deux visions complémentaires, par Blandin Bernard et Lietaer Bernard
1. Pourquoi avons-nous besoin d’un nouveau modèle? La société de la connaissance, l’économie de la connaissance, la société apprenante, l’organisation apprenante, les territoires apprenants… ces termes sont aujourd’hui devenus familiers. La connaissance est aujourd’hui considérée comme le carburant du développement, et apprendre est reconnu comme un processus fondamental de celui-ci. Cette importance prise par … Continuer la lecture de Apprendre avec efficacité : deux visions complémentaires
